El diseño instruccional abarca todas las actividades previas a la ejecución de un material instruccional, desde la determinación de la necesidad hasta la entrega de los materiales al grupo de estudiantes. Partiendo de la concepción de diseño instruccional como la determinación, coordinación y ejecución de todas las etapas que deben cumplirse para explicitaren un material, los contenidos y saberes necesarios para realizar un proceso de formación de una disciplina específica, el presente capítulo del curso de actualización en AVA. Contempla los referentes conceptuales, teóricos, referenciales necesarios para el diseño de la instrucción y los complementa con los referentes técnicos, metodológicos que pueden aplicarse para diseñar materiales de instrucción en educación virtual. Diseño instruccional es la actividad que permite esquematizar, objetivar y representar todos los momentos, etapas y secuencias que guían la elaboración de un material educativo y su consecuente presentación en el mercado.

Deben hacer compatibles con:

· Perfil del egresado – perfil profesional – perfil ocupacional

· Teoría del aprendizaje que soporta el diseño, competencias que se desean desarrollar.

· Contenidos temáticos (conocimientos que se desean transmitir).

· Tiempo estimado (máximo y mínimo) para la apropiación de los aprendizajes.